新时代好少年活动方案 新时代好少年活动方案策划与实施

引导全县广大青少年自觉践行社会主义核心价值观,嘉禾县精神文明建设指导委员会联合嘉禾县教育局于今年8月底出台了《“强国有我·争做新时代好少年”主题教育活动方案》,(一)“党建工作”材料目录01、年度党建工作方案(1)02、年度党建工作方案(2)03、年度党建工作计划(1)04、年度党建工作计划(2)05、党员学习教育制度06、学校党政联席会议制,10月13日是少先队建队日,为了隆重庆祝中国少年先锋队。希望《新时代好少年活动方案》一文对您能有所帮助!

新时代好少年活动方案策划与实施

五四运动是一场彻底的反帝反封建爱国运动,它孕育了爱国、进步、民主、科学的精神,是我国历史具有划时代意义的伟大事件。下面我给大家分享一些5月4日 青年节 活动 策划方案 ,希望能够帮助大家,欢迎阅读!

5月4日青年节活动策划方案篇一

为隆重纪念五四运动x周年,以迎x为契机,引领社区广大青、少年做文明长桥人,x社区(街道)团工委将组织开展“纪念五四运动x周年”系列活动,方案如下:

一、开展一次调研活动,与妇联联手,针对社区内青年妇女创业现状进行调研,并就调研结果提供个性化服务;

二、成立一支社区青少年志愿者队伍,以社区内16-25周岁社区青少年(失学、失业)为主体,开展“我做文明长桥人”志愿服务;

三、开展社区青年家庭亲子活动,邀请“欢乐蹦蹦跳”剧组进社区录制节目;

四、在居民区团支部内广泛开展“迎x,我为社区献一计”活动,以“童眼看社区”、“小手牵大手”的形式,改正社区的部分陋习。

五、在社区各青工委单位内,开展“迎x”纪念五四运动x周年演讲比赛,选出各单位优胜者于四月底进行社区总决赛(具体方案附后);

六、组织机关青年参观x展,了解x知识,做好x宣传员。

七、开展机关及社区事务受理中心青年读书活动:做的自己。

八、开展一次x知识讲座。

九、组织社区青工委单位参加x区五四音乐剧演出。

5月4日青年节活动策划方案篇二

一、活动背景:

五月,鲜花怒放;五月,百鸟声喧。我们迎来了一年一度的五四国际青年节。x年前,1919年5月4日,满腔热血的华夏青年掀起了伟大的反帝反封建的"五四"运动,这是中国青年运动的开端,拉开了新民主主义革命的帷幕。此后中国社会主义青年团不断壮大,积极投身于中国反帝反封建运动;放眼九十年后的今天,赋有时代使命的共青团员奋战在建设祖国的第一线,把自己的青春献给了这片960万平方公里的热土。属于中国的伟大时代到来了!

二、活动目的:

纪念"五四"运动九十三周年,重温光荣岁月,激发青年团员的爱国爱团的热情,颂扬民族精神,使得共青团员和青年学生们铭记历史,不忘五四"爱国、进步、民主、科学"的精神,沿着先辈的光荣路程,为完成自己的青春使命不断努力;

展现我校共青团员和青年学生的全方位的 文化 底蕴和素养,展现我校素质 教育 的优秀成果,丰富学生们的课余文化生活,使学生们德智体美劳全面发展;

三、活动主办单位:

南华大学青志总队

四、活动承办单位:

南华大学各青志分队

五、活动对象:

南华大学全体学生

六、活动时间:

七、活动流程:

1.筹备阶段:

时间:3月30日至4月12日

A:召开第一次筹备会议:由主办方负责召集校艺术团及各院文艺负责人召开会议。会上应听取各学院负责人的意见和建议,对策划中尚不完善之处进行修改,力求完美;同时,根据各学院不同的优势和想法确定其节目形式内容的大概方向,并开始排练。

B:活动宣传:

(1)口头宣传:各院接到通知后,积极向全院同学进行宣传,动员同学认真准备参加;

(2)媒介宣传:主要以校团委和我院宣传部制作的精美宣传海报,以及喷绘,包括商家提供的宣传板以及网上公告的形式为途径,达到活动前期预热效果。

C:主持人的确定:可由各院推荐的主持候选人中间进行选拔。主持人应在本期间着手准备 主持词 ,并由专人进行训练,以求晚会当天达到效果。

2.审查阶段:

时间:4月16日至5月2日

4月16日:对所有节目进行初审。期间,筹备会成员及专业嘉宾、导演可对节目提出可行性建议。

4月27日:对所有节目进行复审,并审查主持人。主要是对节目的质量上以及节目之间的主持词串联进行严格的审核,确保整台晚会的最终效果。

4月29日:确定最后上场的节目及节目的顺序。

4月29日-5月1日:落实舞台、舞美、道具、灯光、背景等方面的准备工作情况;进行后勤保障工作,包括演出当晚会场布置用品的采购等。

3.晚会阶段:

彩排:5月3日晚7:00全体演职人员到场,并要求演员妆容及服装均到位。

正式演出:5月4日晚7:00,晚会正式开始。

八、活动预期效果:

1.各项准备工作扎实落实

2.各分队积极配合

3.各学院同学积极配合

4.晚会气氛活跃,节目精美

5.使同学们感受到青年应有的朝气努力追寻自己的梦想并为之不懈奋斗。

九、 活动 总结

十、经费预算:

展板费用:120元

海报;商家提供

晚会 邀请函 :20张共计20元

矿泉水:20瓶共计20元

晚会门票:1500张(商家提供)场地费用:100元

租音响费用:500元

主持人服装租赁费用:200元

其他项目:150元

5月4日青年节活动策划方案篇三

今年是五四运动x周年,为了继承和发扬五四运动的光荣传统,弘扬中华民族伟大精神,深入贯彻落实党的x大精神,“五四”期间,在全社区广泛开展“五四”青年节活动,展示当代青年朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌,活动方案如下:

一、指导思想

全面落实和自觉践行科学发展观,弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,增强团的凝聚力,培养团队精神,展示青年风貌,引导和激励广大团员青年为建设和谐安化奉献自己的青春才智。

二、活动内容

(一)举行以“老少同聚话青春”为主题的青年节座谈会。这次座谈会意气将由居住在本社区的退休党员、社区老知识分子、革命前辈和淮化中、小学生共同参与,会上不同年龄层次、不同生活经历、不同文化水平的人群各自讲述了自己生活年代青年节的过法以及如何使青年节过的有意义,同时,还探讨了青年成长和发展问题。

至此,安化社区纪念五四运动x周年,迎接青年节到来的系列活动拉开序幕,接下来,社区还将组织社区青年观看励志影片、整理图书室、整洁小区环境来充实青年节活动。集中一天时间,在全区小学中举行团员重温入团誓词宣誓仪式,切实增强团员意识观念和光荣感。

(二)推进共青团基础工程。以“五四”青年节为契机,以激发团组织活力为主要内容,集中力量和时间,推进共青团基础工程。开展全社区非公有制企业的情况调查,在“五四”期间走访全社区非公有制企业,在条件成熟的企业成立非公有制企业团组织。

(三)开展迎世博系列活动。集中一天时间,带领全社区志愿者开展“迎世博、做文明市民”活动,通过设立宣传站,印发传,向广大群众宣传世博知识,宣传一些 文明礼仪 ,树立文明风尚。同时,向全社区各学校发起“迎世博,从我做起,争当文明小市民”的倡议,引导学生不进网吧,讲究礼仪,倡导文明新风。

5月4日青年节活动策划方案篇四

一、活动主题:

青春志中国梦

二、具体安排:

全校师生要紧密围绕纪念活动的主题,重点做好以下几方面的工作。

1、开展“华南梦我的梦”青春感言征集活动。

2、出一期“青春畅想中国梦”主题 黑板报 。务必贴近主题,宣传深入,各班于4月16日之前完成此项工作。

3、“我的中国梦”主题班会。各班以“我的中国梦”为主题采取座谈讨论、演讲 辩论 、诗歌朗诵、 故事 讲述等形式开展主题团日活班会。

4、举办“三观”“三热爱”“中国梦”主题讲座。初定时间:第一场4月10日14:30——16:30、第二场4月17日14:30——16:30。

5、“青春志中国梦”——新团员入团暨十八岁成人宣誓仪式。(具体安排见:附件2新团员入团暨十八岁成人宣誓仪式的通知)

6、举办“青春岁月圆梦华南”五四文艺晚会(具体安排见:附件3“青春岁月圆梦华南”五四文艺晚会通知)

三、活动要求:

1、各班要抓住这一重要契机,把本次五四系列活动与增强学生意识教育结合起来,贯穿融入教育内容,以期深化和扩大本次活动的成果。

2、各班要自觉参与到“青春志中国梦”为主题“五四”青年节的各项活动中来,充分调动团员的积极性,抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作,营造浓厚的纪念活动氛围,扩大共青团的影响力和号召力。

3、各班还应自行组织开展一系列有纪念意义、学生喜闻乐见的活动。

4、各班团支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片,请5月15日前上报团委李勇老师处,统一上传到学校网站、刊登到《华南周迅》等,做好宣传工作2022年青年节活动策划方案2022年青年节活动策划方案。

5月4日青年节活动策划方案篇五

一、活动背景:

说到五四青年节的活动背景,我们应该首先来了解一下“五四青年节的由来和历史意义”,通过阅读这些资料,我们就可以知道,“五四青年节”包含着两层含义:一是纪念“五四运动”,一是作为青年的节日。两者共同构成了包含深厚历史与现实内涵的精神原动力,它既是对历史承诺的担当,也是对实现社会与人生的叩访,更是对未来历史的观照。

二、活动目的:

我们举行各种各样的活动,来庆祝属于我们青年人的节日的目的是什么呢?

在这之前,让我们先来看一下“各国的青年节习俗”,通过了解各国的青年节,我们就可以知道我们举办庆祝活动的目的了。

1、以举办系列活动为主线,进一步深化团员青年爱国主义教育和革命传统教育,倡导青少年把爱国主义与社会主义有机结合起来,把民族精神与时代使命有机结合起来,把个人成长与社会责任有机结合起来。

2、以举办系列活动为契机,进一步加强团的基层组织建设,提升团组织在新时代青少年中的影响力和凝聚力,充分发挥团组织在丰富和活跃青少年文化生活中重要作用。

3、以举办系列活动为载体,进一步丰富团的活动内容和形式,适应当代青少年多元文化需求和社会发展多元化的趋势,在活动中充分展示当代青少年的青春风采。

三、活动形式

1.组织学生们办一期“五四青年节的 手抄报 ”

在办手抄报时,你可以借鉴一下“五四青年节图片素材”和“五四青年节的 祝福语 ”,希望这些资料可以帮组你。

2.举办一场演讲比赛

在准备演讲比赛时,希望这篇“五四青年节演讲比赛主持词”可以帮到你。

如果你还在为没有一篇合适的 演讲稿 而着急,来看看这篇“五四青年节的演讲稿”吧。

如果,不满意,你想自己写一篇演讲稿,那也不用担心,先来看看“歌颂五四青年节的优美 句子 ”吧,看完之后,是不是思路很清晰了呢。

3.举办一场庆祝晚会

在晚会的过程中,你肯定需要一篇“关于五四青年节诗歌朗诵稿”,赶紧看看吧。

四、活动的过程

举办一场活动可不是一件简单的事情,在活动之前需要对活动进行策划,准备等等,很是麻烦呢,不过,不用着急,我已经为您准备了几篇活动策划方案的模版,“5.4青年节公益活动方案”和“团委五四青年节活动策划方案”一起来看看吧。


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学校开展新时代好少年活动方案

  为了确保活动得以顺利进行,常常需要提前制定一份优秀的活动方案,活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开,最终达到活动的目的或者意义。那么大家知道活动方案怎么写才规范吗?以下是我收集整理的小学阳光少年评选活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

  小学阳光少年评选活动方案1

  为了展示学生风采,营造健康、和谐的校园文化氛围,让孩子发现自身的“闪光点”,发展自我的勇气和信心,进一步展示学生的自我个性,让他们的光芒去照亮和温暖周围的每一位学生,使之成为众多学生学习的榜样;激励广大少年儿童做一个热爱祖国、理想远大,勤奋学习、追求上进,品德优良、团结友爱,体魄强健、活泼开朗的四好少年。

   一、指导思想 :全面贯彻党的教育方针,从德、智、体、美等方面综合评价学生的发展,培养学生爱国爱民、团结勇敢、创新奋进的渡江精神,热爱集体、热爱学校、诚实守信、助人为乐的高尚道德品质,以及健壮的体魄、良好的心理素质和健康的审美情趣。充分发挥评价促进发展的功能,使评价的过程成为促进教育发展与提高的过程。

   二、活动宗旨 :“让每一个孩子都阳光灿烂”。

   三、评价范围 :全体学生。

   四、评选原则 :对学生评价的内容多元化,既重视学生的学习成绩,也重视学生的思想品德以及多方面潜能的发展,注重学生的创新能力和实践能力;评价标准既注意对学生的统一要求,也关注其个体差异以及对发展的不同需求,为学生有个性、有特色的发展提供一定的空间。变终结式的、被动的、单一的评价为发展式的.、主动的、多元的培养。注重公平、公正。

   五、评选的基本标准 :德智体美全面发展,综合素质好;自尊自信,积极探索,勤奋学习,富有生命活力和进取精神;在成长道路上具有良好的品格,有较强的社会责任感和鲜明的时代感;事迹突出,师生认可,社会反映良好。

   六、具体细则:

  1、根据学校制订的评选标准,各班自评。每学年,各班推荐一名优秀学生参加“校十佳阳光少年”的评选。

  2、学校评选小组审阅推荐资料后,核实为“阳光少年提名奖”,然后再通过全校二到六年级学生的投票,按人气50%+综合分50%,从中选出十名得票最高者,授予“校十佳阳光少年”的称号,其余为提名奖(一年级为提名奖)。

  学校评选小组成员:

  组长:z

  组员:z

  3、“校十佳阳光少年”候选人的个人资料在学校宣传阵地中展出。

  4、六月一日,宣布“校十佳阳光少年”名单,颁发荣誉证书及奖品。

   “阳光少年”评选标准:

  色彩评选内容分值自评校评备注

  黄(礼仪)20分

  1、自觉遵守校纪校规,能成为班级同学的榜样。5

  2、课间文明活动,不猛跑,不打闹,不大声喧哗。5

  3、语言文明,使用普通话,不说粗话脏话。5

  4、集会、出操、春游等集体活动中遵守纪律,言行文明。5

  青(孝敬)10分

  1、尊敬师长,遇到老师主动问好。5

  2、尊老爱幼,生活中能主动帮助有需要的老人、小孩。突出事例请备注。5

  紫(勤学)15分

  1、上课认真听讲,不讲空话,不做小动作,积极开动脑筋。4

  2、按时独立完成并上交作业,书写字迹端正。4

  3、喜欢学习,学习有自己的方法,学习成绩优良,多数科目成绩达到优。4

  4、能经常阅读有意义的课外书报、知识全面提高。3

  绿(卫生)15分

  1、能认真完成值日及大扫除任务。5

  2、能主动维护环境卫生,在环保活动中表现突出。5

  3、注意个人卫生,衣着、头发等整洁。5

  橙(体艺)15分

  1、积极参加学校组织的各类文体活动,态度认真。5

  2、眼保健操、广播操认真,动作准确。5

  3、在艺术或文体方面有一定特长,积极参加兴趣小组活动。(备注上参加何兴趣小组或何区级及以上比赛的名称)5

  红(爱心)15分

  1、团结同学,热心助人。5

  2、在“玉树地震”捐款和“向西部山区捐学习用品”活动中表现突出。(分别捐出什么,请备注)5

  3、积极参加“学雷锋活动”,突出事例请备注。5

  蓝(健康)10分

  1、仪态得体,有良好的精神风貌。5

  2、身心健康,能乐观地面对学习、生活。5

  附加分10分

  学科类获奖的,按级别加1-5分。在备注栏注明获奖情况5

  体艺类获奖的,按级别加1-5分。在备注栏注明获奖情况5

  注:获奖的成绩要求在20xx年6月以后,以前的不算在内。视具体情况备注。

  小学阳光少年评选活动方案2

  为进一步加强和改进未成年人思想道德建设,引导广大少年儿童健康成长、勤奋学习、快乐生活、全面发展,展示我校新时代少年儿童的良好风貌,以昂扬向上,朝气蓬勃的状态迎接北京奥运,积极响应以“弘扬奥运精神,争做阳光少年”为主题的巴南区“十佳阳光少年”评选活动。

   一、活动意义

  认真贯彻落实党的十七大精神,全面推进素质教育,促进校园文化建设,为“和谐育德”教育创新工程作出应有的贡献。通过弘扬奥运精神,培养富有生命活力和不断进取的人生态度,培养自强、自立、自信的优秀品质,培养青少年强烈的社会责任感和鲜明的时代精神,树立青少年学习的榜样。

   二、活动主题

  弘扬奥运精神,争做阳光少年。

   三、组织领导

  组长:何勇

  副组长:张耀禄、杨永红

  组员:付裕、彭刚以及各班班主任

   四、活动安排

  (一)活动时间:20xx年3月—6月。

  (二)评选对象:土桥小学所有学生(含外来务工创业人员子女)。

  (三)推荐办法:各班推荐一名,推荐类别不限。

  (四)评选步骤:

  1.推荐阶段(3月—5月上旬):各班根据评选要求,进行推荐、学校评选,校园内公示。严格按照公开、公平、公正的原则,评选出校级“十佳阳光少年”。在校级“十佳阳光少年”中推荐1名上报花溪教育管理中心。

  2.初评阶段(4月上旬):学校德育处将教管中心推荐上报到区的我校候选人主要事迹通过土桥小学德育博客进行公示。

   五、评选的基本标准和主要类别

  (一)基本标准:热爱生活,乐观自信,综合素质好;积极弘扬顽强,拼搏,无私奉献的奥运精神;在成长的道路上积极探索,富有生命活力和进取精神;具有良好的品格,较强的社会责任感和鲜明的时代感;事迹突出,师生认可,社会反映良好。

  (二)评选类别

  1.自强少年:热爱生活,自信、快乐。能积极主动克服生活、学习中的种种困难,具有乐观向上的生活态度和顽强坚定的意志力,自强不息,立志成才的优秀学生典型。

  2.智慧少年:热爱生活,积极乐观,善于观察。学科学、爱科学,在科技创新、发明创造等方面有突出成绩,产生一定社会影响的优秀学生典型。

  3.爱心少年:热爱生活,关爱生命,关爱他人,乐于助人。在“手拉手”互助活动中有较大影响或突出贡献的优秀学生典型。

  4.蓝天少年:热爱生活,热爱大自然。节能、环保意识强,爱绿护绿,在科学节能或“保护母亲河”活动中有较大影响或突出贡献的优秀学生典型。

  5.风采少年:热爱生活,乐观开朗、积极向上、勇于进取。在文体等方面具有特长,对困难挫折能主动进行自我心理调节,具有健康心理品质的优秀学生典型。

   六、工作要求

  1、精心组织。将评选活动作为今年“迎奥运、庆六一”活动内容之一,积极参与,积极挖掘先进典型,严格把关,做好组织推荐工作。

  2、加强宣传。加大宣传力度,利用主题班会、少先队队日、红领巾广播站、黑板报、国旗下讲话等形式,宣传“十佳阳光少年”的动人事迹。积极

新时代好少年活动方案百度文库

具体如下:

1、“社会主义核心价值观在我心中”学习教育活动。坚持以社会主义核心价值观引领知识教育,推动各学校将核心价值观教育融入思想品德、思想政治等课程,融入主题教育、团队活动、社会实践等。

运用情景剧、辩论赛等多种形式用好用活《璞石成玉的秘密》《问道》等读本,引导未成年人进一步认知、认同、践行社会主义核心价值观。

2、“新时代好少年”学习宣传活动。培养树立新时代青少年先进典型,发挥示范引领作用,引导未成年人崇德向善、见贤思齐。

3、“传承红色基因”系列教育活动。利用重要纪念日、重大活动和重要时间节点,组织青少年就近就便到革命战争纪念地、烈士陵园、爱国主义教育基地等,通过参观瞻仰、献花宣誓、命名少先队“英雄中队”、讲革命传统故事等形式。

新时代好少年活动方案

主题教育的意义:

主题教育模式以学生为主体,以教师为主导,围绕某一个主题或者某系列主题,有计划、有目的地开展形式多样、内容丰富且情景化了的思想认知教育、道德修养提升和法律意识启发。

引导学生在认知冲突和思想对话中进行各种思想体验,促进思想、道德与法律意识的发展,具有针对性、适切性、操作性、创新性、实效性等特点。

新时代好少年活动方案2022

1、“社会主义核心价值观在我心中”学习教育活动。坚持以社会主义核心价值观引领知识教育,推动各学校将核心价值观教育融入思想品德、思想政治等课程,融入主题教育、团队活动、社会实践等,运用情景剧、辩论赛等多种形式用好用活《璞石成玉的秘密》《问道》等读本,引导未成年人进一步认知、认同、践行社会主义核心价值观。

2、“新时代好少年”学习宣传活动。培养树立新时代青少年先进典型,发挥示范引领作用,引导未成年人崇德向善、见贤思齐。

3、“传承红色基因”系列教育活动。利用重要纪念日、重大活动和重要时间节点,组织青少年就近就便到革命战争纪念地、烈士陵园、爱国主义教育基地等,通过参观瞻仰、献花宣誓、命名少先队“英雄中队”、讲革命传统故事等形式。

在未成年人中广泛开展革命传统教育,传承红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神、雨花英烈精神、铁军精神、周恩来精神、淮海战役精神等革命精神,引导青少年铭记革命历史、继承革命事业。

“七一”前后,组织未成年人以“童心向党”为主题,唱响歌颂党、歌颂祖国、歌颂新时代的优秀歌曲和童谣,以现场演唱、网络赛歌、微信小视频等形式广泛传唱。

4、中华优秀传统文化传承活动。加强优秀传统文化学习教育,引导未成年人感受优秀传统文化的独特魅力,从小增强文化自觉、坚定文化自信。

新时代好少年活动方案

扩展资料

习近平总书记指出:“实现中华民族伟大复兴的中国梦,需要一代又一代有志青年接续奋斗。广大青年要以国家富强、人民幸福为己任,胸怀理想、志存高远,积极投身中国特色社会主义伟大实践,并为之终生奋斗。”

这段重要论述,指明了青年所肩负的历史重任,并对当代中国青年寄予了殷切期望。他还指出:“青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向,而青年又处在价值观形成和确立的时期,抓好这一时期的价值观养成十分重要。

这就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错。”

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